Lezing
In collegevorm wordt iedere module door een andere docent een verdieping gegeven op het thema van die maand. De achtergrond en de kernbegrippen van het thema worden dan op interactieve manier behandelt. Als werknemerskundestudent krijg je handvatten om de begrippen in de praktijk te herkennen en eventueel te meten. Kerngedachte achter de leergang is het verschil tussen retoriek & realiteit en tussen beleid & praktijk.

 Casus
Onder leiding van de docent zal een discussie worden gevoerd over de inhoud van het thema en de toegevoegde waarde van de theorie voor de verklaring van de verhoudingen binnen organisaties. Daarbij wordt uitgegaan van verschillende belangen van groepen en individuen in organisaties.

 Onderzoek
Na de lezing en de behandeling van de casus zal aandacht worden besteed aan het eigen onderzoek van de deelnemers. De onderzoeksprocessen zullen worden begeleid door drs. Arnoud van de Ven (ABK Radboud Universiteit Nijmegen) en drs. Robin Colard (organisatie-adviesbureau Linxx).

 Manifest
Ter voorbereiding op de leergang maakt iedereen een manifest. In je manifest geef je aan op welke wijze je een vernieuwende bijdrage denkt te kunnen realiseren in je professionele rol. Het is een persoonlijk document, dat groeit gedurende de leergang. De kennis, kunde en ervaring uit de leergang bewerk je erin tot een persoonlijk statement over waar je als professional voor staat en voor gaat. Het document geeft jouw visie, gevoelens, ideeën en opvattingen over wat voor een professional jij wilt zijn. Het zegt iets over waar je nu staat maar ook over waar je naar toe wilt groeien.